Директори на училища и представители на община Благоевград начело със зам. кмета по „Образование и бизнесразвитие” Боряна Шалявска направиха първата стъпка и поставиха началото на обсъждане за изцяло ново райониране и електронен прием в 1 клас.
Както е известно, темата е изключително важна, а и често е обект на множество коментари, още повече че приемът /в населените места с повече от едно училище/ се извършва посредством система, разработена от съответната община. Водещ критерий е уседналостта или от колко време живее даденият кандидат-първокласник в района на училището.
Конкретно за Благоевград въпросната система влезе в сила през 2018 г. и оттогава не е променяна. Съществен акцент е, че в областния център 6 от общо 10-те училища, реализиращи прием, са с общи райони. В най- предпочитаните образователни институции всяка година се стига до напрежение, съпътствано с жалби на родители, чиито деца са останали „под чертата“.
Според мнозина от директорите редица от проблемите биха могли да се разрешат с въвеждането на електронен прием, какъвто има във всички големи общини – София, Пловдив, Бургас, Стара Загора… За целта обаче трябва да се направи ново райониране, тоест да се „преначертаят“ прилежащите територии – улици, квартали към училищата.
Че настоящата система има много неточности, несъвършенства и трябва да бъдат направени промени, заяви преди дни в разговор с репортер на „Струма“ зам. кметът Б. Шалявска. Тя обяви, че предстои среща с директорите, с която всъщност ще се постави и новото начало. Самият дебат се проведе вчера в една от залите на Младежкия дом и бе изключително оживен и интересен.
„Това ще бъде дълга и трудна тема за финализиране, но нямаме избор, трябва да започнем и да актуализираме системата. Нашето желание е да въведем и електронен прием. По смисъла на наредбата това не е задължително, но според нас, имайки вече и опита с детските градини, електронният прием ще облекчи и родители, и всички нас. Колегите вече са започнали процеса по актуализирането на сегашната действаща система и, както казах, това е дълъг път, който трябва да извървим заедно“, с тези думи откри срещата Б. Шалявска.
Тя подчерта, че идеята далеч не е от общината да седнат и сами да си чертаят карти и райони, а всички заедно да намерят възможно най-добрите и правилни решения за приема в 1 клас.
„Трябва да изчистим и да пуснем за обществено обсъждане нещо, което е работещо“, категорична бе Б. Шалявска и обяви, че вече е направено изцяло ново райониране, което ще бъде изпратено на директорите, да се чуе тяхното мнение и предложения.
Първа думата взе директорката на 9 ОУ Василка Величкова. Тя коментира, че в нередки случаи родители вадели фалшиви адресни регистрации, за да могат децата им да имат повече точки при кандидатстването в желаното училище. Това в най-голяма степен лъснало по време на Ковид пандемията. Тогава служители на РЗИ били длъжни при карантиниране да отидат до домовете и всъщност се оказало, че нито оставеният настоящ, нито постоянен адрес отговаряли на истината.
„Над 50% от посочените адреси не бяха достоверни и трябва нещо да се направи в общината. Може би трябва в списък образец да се записва действителният адрес на родителя“, предложи В. Величкова.
Началникът на отдел „Образование“ Симона Митова обясни, че специално за приема в детските градини /който вече за втора година се осъществява по електронен път/ адресите се проверяват на база информацията от ГРАО и когато има несъответствие, то детето получава по-малко точки при класирането за дадената ДГ. А иначе проверки на място за достоверност на даден адрес могат да правят само от полицията, като такива правомощия няма общината, най-малко пък училищата.
В хода на разговора бе предложено освен квартал „Ален мак” в района на 9 ОУ да бъде включен и съседният квартал „Еленово“, където са ситуирани 11 ОУ и 8 СУ.
Изключително интересно предложение отправи директорът на 7 СУ д-р Лилия Стоянова. Тя изрази мнение, че за да се облекчи самата система, е най-добре първокласниците от селата да бъдат насочвани към съответно училище. За справка, при сега действащата система населени места като Рилци и Бело поле са в районите на три училища – 3 ОУ, 7 СУ и 4 ОУ.
„Един голям казус са средищните училища. Винаги съм смятала, че ако общината разпредели децата, ще се решат много от проблемите. Например /говоря условно/ децата от Бело поле отиват в 3 ОУ, от Рилци – в 7 СУ… и когато децата от Покровник например знаят, че са за 3 ОУ, то те няма да кандидатстват при нас. По този начин ще разпределим пътуващите ученици между средищните училища и във времето процесите ще се нормализират и ще се облекчи приемът“, каза Л. Стоянова.
В потвърждение на думите си, че действително има сериозен казус и напрежение около приема, директорът на 7 СУ сподели, че имат подадени 152 заявления за 110 места /5 паралелки по 22 деца/. Един от казусите е свързан с това, че кандидат-първокласник от с. Българчево получава 100 точки /тъй като населеното място е в прилежащия район на училището/. В същото време обаче дете, живеещо на ул. „Страцин“, няма да е в първа група, тъй като не му стига уседналостта от 3 години, за да получи 100 точки. „Тоест, дете, живеещо много по-далече, измества друго, което живее до оградата на училището“, обобщи сериозността на казуса и само едно от предизвикателствата около приема д-р Стоянова.
В хода на разговора бе постигнато съгласие и да се върви в посока актуализиране списъка на средищните училища, които към момента са шест – СУ „Иван Вазов“ в квартал „Струмско“, 4 ОУ, 3 ОУ, 7 СУ, СУИЧЕ и 11 ОУ. Също така присъстващите се обединиха около заключението, че за да не се стигне до концентрация в някои училища, постъпващите ученици от ромския етнос трябва да бъдат разпределени равномерно навсякъде и да са по двама в паралелка.
Че въпросът с приема в 1 клас е изключително многопластов и при обсъжданията и вземането на решения по въпроса трябва да се вземе предвид и материалната база на училищата, заключи директорът на 8 СУ Сергей Биров.
За парадокс сподели ръководителят на СУИЧЕ д-р Светлин Абаджиев. Той разказа, че в района на училището влиза ул. „Александър Стамболийски“. Това всъщност е една от най-дългите улици и започва от гробищния парк, като стига до квартал „Вароша”. На фона на това обаче по цялото протежение на улицата не живеят кандидат-учениците, или ако има няколко, то те са при блоковете на пазара.
„Сами разбирате, че не може да разчитаме на ученици от кооперативния пазар, МУЦ-а или пък от квартал „Вароша“, коментира директорът на СУИЧЕ и допълни, че е най-добре всички предложения за райониране и изобщо около приема да бъдат отправени към общината в писмен вид.
Това бе прието от всички, като от общината поясниха, че ще изпратят на директорите разработения проект за райониране, а по въпросите, касаещи така важната тема за 1 клас, ще се работи цяло лято, и не само.
По време на срещата Б. Шалявска нееднократно подчерта, че с разработването на нова система родителите няма да бъдат ограничавани при кандидатстването, а просто ще бъдат регламентирани правилата, именно за да не се стига до напрежение, когато броят на желаещите да учат в дадено училище е по-голям от обявените места/паралелки.
СТАНИСЛАВА ДАЛЕВА
Значи пак ще пращат децата в училища, от които има отлив поради различни причини. Бас хващам, че децата от Еленово няма да отидат в девето училище,както и тези от центъра няма да се върнат в СУИЧЕ. Ама важното е да се направи стратегия!