Професионалното образование обхваща около половината от всички ученици в гимназиален етап и се предлага във всяка една област на страната, варирайки от около 40-45% от приема в столицата и Кърджали до над 70% в Монтана и Враца.
Подробните данни, които ИПИ събра от всички регионални управления на образованието (РУО) в страната за план-приема през настоящата 2024/2025 г., показват къде и какво се учи, кои са най-разпространените и най-бутиковите професии в план-приема и какви са новостите в професионалното образование.
Най-много и най-малко
През настоящата учебна година са приети ученици в общо 142 професии. Най-много са учениците в направленията:
* Техника (основно в професията „Техник на транспортна техника”) – над 9000;
* Информатика (основно в професиите „Икономист-информатик” и „Организатор Интернет приложения”) и Услуги за личността (основно „Ресторантьор” и „Готвач”) – по над 5500;
* Изкуства (основно в професията „Дизайнер”);
* Стопанско управление и администрация (основно в професията „Икономист”) и Селско, горско и рибно стопанство (основно в професията „Техник-растениевъд”) – по над 3000.
За близо половината професии пък приемът е за под 100 места годишно. Докато някои професии наистина изглеждат екзотично и всички завършили трудно биха се реализирали, голяма част от типичните за техникумите в миналото професии – като заварчик, стругар, шлосер, строител – са малко застъпени и в тазгодишния прием (с по под 100 места).
Най-често и най-рядко
Единствено професията „Техник на транспортна техника” присъства в план-приема на всяка една от 28-те области. В 27 области се учи за готвач, а в 25 – за ресторантьор, икономист и икономист-информатик.
От другата страна са професии, които се предлагат само в една област. Такива са общо 26 професии, сред които бижутер в Пловдив, кинолог в Монтана, обущар в Пазарджик, растениевъд в Стара Загора, животновъд в Ямбол.
Част от професиите, които могат да се придобият само в една област в средното професионално образование
Най-ново и най-остаряло
През настоящата година три професии, за които няма прием в предходните години, отново се възраждат. Става въпрос за по 13 места (половин паралелка) в професиите „Библиотекар” (в Монтана), „Дърворезбар” (в Пловдив) и „Оператор в минната промишленост” (в Златица, област София).
Същевременно шест от професиите, за които има прием през предходната учебна година, през тази не се предлагат – това са „Музикант-вокалист”, „Техник-геолог”, „Корабостроителен техник”, „Работник в озеленяването”, „Камериер”, „Помощник-инструктор по фитнес”.
***
На фона на тези данни професионалното образование и тази година продължава да не отговаря на нуждите на пазара на труда, дуалното образование отново е слабо застъпено – включени са едва 9% от учениците от общия прием, а кариерното ориентиране липсва.
