Най-новите си придобивки и оборудване показаха пред бъдещи кандидат-студенти от Факултета по обществено здраве, здравни грижи и спорт към Югозападния университет в Благоевград. На своеобразния Ден на отворените врати, състоял се в 8 учебен корпус /бившия Механотехникум/ бяха поканени единадесетокласници от Професионалната гимназия по туризъм и лека промишленост, обучаващи се по професия „Асистент на лекар по дентална медицина“.
Гостите, водени от учителката по специални предмети Милена Камджилова, поздрави декана доц. д-р Миглена Симонска, която представи структурата на факултета, предлаганите специалности, които са сред най-търсените, и реализацията на кадрите – логопеди, кинезитерапевти, медицински сестри, акушерки, завършилите „Социални дейности“ и треньори по различни видове спорт. Във фокуса на вниманието бе и материално-техническата база, каквато нямат дори и специализираните медицински университети.
В потвърждение на това учениците имаха шанса да разгледат модерно оборудваните кабинети с техника от последно поколение. Наред с хуманоидния робот Нао, който може да говори, вижда и чува, бе показан и най-новият – за логопедична телепрактика, както и клиничен аудиометър за изследване на слуха. Изключително впечатляващи бяха и очилата за виртуална реалност, демонстрираните иновативни методи за диагностика, терапия… Въпреки предварителното предупреждение, че ще влязат в стая с пациенти, изглеждащи като живи, всички ахнаха при вида на манекените с човешки размери и дори родилка с бебе в корема. Те са част от най-новото оборудване, предназначено за практическата подготовка на медицинските сестри, акушерките и стартиращото от следващата академична година обучение на лекарски асистенти. Наред с „живата“ си визия манекените са направени от материал, наподобяващ човешка кожа, а единият от тях, кръстен на името на доставчика Ивайло, издава звуци, прави гримаси и охка, като го боли. Идеята, както обясниха специалистите, е студентите да се учат на манекени, а не както в миналото – върху живи хора, затова има и макети на различни крайници и органи за извършване на манипулации.
Не по-малко впечатляваща бе и новата стая за сензорна терапия и психомоторика към Центъра по логопедия на университета. Изграждането и оборудването на залата е реализирано благодарение на дарение от сдружение „Седем истории“ чрез благотворителната кампания „Всяко дете заслужава история с бъдеще“ (2020-2025). Пространството е създадено с цел да подпомага практическото обучение на студенти по логопедия, ерготерапия и сродни специалности, като същевременно ще предоставя качествена терапевтична подкрепа за деца със сензорни, двигателни, комуникативни и емоционално-поведенчески затруднения. То е оборудвано със специализирани системи за вестибуларна, проприоцептивна, тактилна и мултисензорна стимулация, които позволяват прилагане на научнообосновани методи на сензорна интеграция и психомоторика. Сред съоръженията са люлкови системи, модули за баланс, мека моторна среда, сензорни панели, разнообразни повърхности и инструменти за дейности, подпомагащи двигателните и координационни умения. Освен студенти в новата зала професионалните си уменията ще надграждат и действащи логопеди и психолози.
„Никога не сме виждали, дори и не сме предполагали, че тук съществуват такива неща“, заключиха чистосърдечно единадесетокласниците, впечатлени от базата, оборудването и топлото посрещане.
СТАНИСЛАВА ДАЛЕВА
