Под председателството на заместник областния управител Людмил Веселинов се проведе заседание на Областния координационен център по Механизма за съвместна работа на институциите по обхващане, включване и задържане в образователната система на децата и учениците в задължителна предучилищна и училищна възраст.
В заседанието участваха представители на общините в област Перник, Регионалното управление на образованието – Перник, РД „Социално подпомагане“, ОД на МВР – Перник, РЗИ – Перник и други институции, ангажирани с изпълнението на механизма.
По време на заседанието бяха представени отчетите за дейността през втория учебен срок на учебната 2025/2026 година и бе направен анализ на предприетите мерки за обхващане, включване и задържане на децата и учениците в образователната система.
Общо 18 случая на отпаднали ученици са отчетени в област Перник през втория срок на учебната 2025/2026 година. Най-много са те в община Перник – 13, по един случай има в Радомир и Трън, а в Брезник са три. В общините Земен и Ковачевци няма регистрирани отпаднали ученици.
Докладвано беше, че институциите продължават да работят в тясна координация чрез екипите за обхват, като се извършват регулярни обходи по адреси, проверки по постъпили сигнали, срещи с родители, консултации и превантивни дейности с цел ограничаване на риска от отпадане от училище. При необходимост се предприемат и предвидените в закона административни мерки за ангажиране на родителската отговорност.
Анализът на представените данни показва, че се запазва тенденцията към намаляване на общия брой на децата в риск в сравнение с предходната учебна година. В същото време беше отчетено, че през втория учебен срок традиционно се наблюдава увеличение на случаите на ученици с натрупани отсъствия и риск от отпадане от образователната система. Част от тези ученици впоследствие са реинтегрирани в образователната система или са записани в други училища. Сред причините за отпадане са случаи на прекъсване на обучението поради бременност. Също така част от учениците са навършили 16 години и вече не попадат в обхвата на задължителното училищно образование.
По време на заседанието бяха представени и добри практики за работа с деца и родители, включително съвместни инициативи между институциите, подкрепа за социално уязвими семейства, дейността на образователните медиатори, както и различни превантивни и извънкласни инициативи, насочени към повишаване на мотивацията на учениците за редовно посещаване на училище.
Заместник областният управител Людмил Веселинов подчерта, че ефективното взаимодействие между всички ангажирани институции остава основен фактор за предотвратяване на отпадането от образователната система. Той отбеляза, че механизмът дава реални резултати, когато работата с всяко дете и неговото семейство е навременна, последователна и съобразена с конкретния случай.
Участниците в заседанието се обединиха около необходимостта добрата координация между институциите да продължи, така че всяко дете в задължителна предучилищна и училищна възраст да има достъп до образование и подкрепа за успешното си развитие.
КРАСИМИРА СТОИМЕНОВА
