Със събеседване, продължило час и половина на първия кандидат, започна последният, трети етап от конкурсите за директори на училища. Припомняме, че през месец януари бяха обявени конкурси за ръководните постове в 278 образователни институции, сред които и 8 от Благоевградска област – СУ „Братя Каназиреви“ – Разлог, Профилираната гимназия и III ОУ – Петрич, Лесотехническата гимназия в Банско, СУ – Брезница, ОУ – Борово и Склаве и ОбУ – Плетена.
Документи подадоха 15 души, като един от тях не бе допуснат до участие, а един пък отпадна, като не се яви на писмения изпит.
След обявяването на резултатите от втория етап стана ясно, че един от явилите се не е преодолял изискуемия минимум от 30 точки, но останалите 12 продължават.
Вчера по график, изготвен от РУО, започнаха събеседванията. Първа пред петчленната комисия, съставена от трима експерти от РУО, начело с началника на отдел „Организационно-методическа дейност и контрол” Методи Попов, представители на обществения съвет към училището и на съответната община, в случая зам. кметът по хуманитарните дейности на Община Петрич Нина Попова, застана вр.и.д. директор на Профилирана гимназия „П.К. Яворов“ Кристина Касабова. Тя е и единствен кандидат за поста, след като единственият й конкурент, другият допуснат – Христо Йорданов, не се яви на теста. Тя влезе в заседателната зала на Регионалното управление на образованието в 9.00 часа и излезе към 10:30 ч.
„Не беше трудно“, заяви Кр. Касабова след събеседването. Директорката сподели, че е имала на разположение 10-12 минути, за да представи в синтезиран вид концепцията си за развитието на училището. Също по 10 минути, за да се запознае и осмисли падналите се два казуса, и по 5 минути за отговор. Накрая й е зададен и допълнителен въпрос, касаещ нормативната база.
Междувременно в публичното пространство продължават коментарите относно изпитния тест. Преобладаващото мнение, е че дадените 50 въпроса не оценяват експертността и познаването на нормативната база. Има и съмнения доколко формулираните въпроси от рода на „Как бихте постъпили?“ могат да бъдат оценявани еднозначно, тоест имат само един верен отговор. Особено дебатирано е и питането: „Как би постъпил директорът, ако млад учител има затруднения с буен клас?“. Възможните три отговори са: „Ще разговаря с учителя, ще разговаря с учениците, ще извика родителите”. Според образователни специалисти и трите отговора биха могли да са верни и конкретното действие би следвало да е съобразено със спецификата на ситуацията.
Попитана какво мисли за теста, Кр. Касабова коментира: „Лично аз очаквах да има повече въпроси касаещи нормативната база, а не казуси“. Тя сподели, че е получила 40 точки от теста, а иначе от събеседването максималният резултат е 50, минималният 20 точки.
Събеседванията са до 7 март включително.
СТАНИСЛАВА ДАЛЕВА
