28 учители от Измир на обмяна на опит в Благоевград и Кочериново, разкриха: В Турция детската градина е до обяд, пенсионирането е на 60 г., стартовата заплата – 800 евро…

Група от 28 учители в училища и детски градини в град Измир, Турция, почерпиха опит от свои колеги от Благоевград и Кочериново. Организирани и координирани от Росица Чаушева – учител в 4-о ОУ „Димчо Дебелянов”, педагозите влязоха в училището в квартал „ Грамада”, Математическата гимназия, СУ „Христо Ботев” – Кочериново и в детска градина №10 „Мак”.

„Нашата детска градина е предпочетена за домакин, тъй като реализираме дейности, свързани с екологичното образование на децата. Сред акцентите са работата с природни материали и оформените биоградинки”, сподели директорката Галина Арабаджиева. Тя коментира, че не знае досега в детска градина в Благоевград да е осъществявана подобна визита.

Колективът на ДГ №10 „Мак” прие топло и радушно 9-има учители от пет детски градини в Измир, а с цел по-пълноценното общуване бе осигурен и преводач на и от турски език.

По стар български обичай деца, облечени в народни носии, посрещнаха гостите с питка с мед и сол. Двете страни размениха и сувенири, свързани с националните традиции и култура на България и Турция. Педагозите посетиха всяка една от групите и наблюдаваха занимания. Съвсем непринудено те седнаха сред децата, заедно с тях рисуваха, правиха фигурки с пластилин и даже се хванаха на хоро с най-малките малчугани.

„Много искат да снимат леглата на децата”, изрази преводачката молбата на турската делегация. Оказа се, че креватчетата са обект на голям интерес, тъй като в Турция детските градини не са целодневни и хлапетата на спят там. Родителите вземат децата си на обяд, като в престоя им е включена само сутрешна закуска. На фона на отпадането на таксите за държавните детски градини и ясли в страната ни, в Турция родителите дават между 30 и 40 лв. месечно за детска градина до обяд. Отделно се заплащат всички консумативи за работата с децата, както и допълнителни хранения извън включената закуска. Съвсем резонно домакините попитаха не ходят ли родителите на работа и кой гледа децата следобед, при което получиха отговор, че в Турция повечето жени са домакини.  

Учителите от Измир специално се интересуваха как е организиран процесът на обучение, възпитание и социализация на децата със СОП в българските ДГ, като един от акцентите при обмяната на опит бе именно приобщаващото образование.

В неформална обстановка в последвалата почерпка в директорския кабинет имаше и разговори за самата система на предучилищното образование в двете страни. Гостите от Турция споделиха, че при тях пенсионирането е на 60 г., или три години по-рано от българските им колеги, а стартовата учителска заплата е 800 евро.

По-късно делегацията презентира своите детски градини и сподели модела на работа на образователните институции в Турция. Директорката Г. Арабаджиева пък организира посещение и до двата филиала, като преди това показа дворните пространства на ДГ №10 „Мак”. Посетителите дълго време се снимаха при езерото с водни лилии и ефектния алпинеум. Те бяха впечатлени и от биоградинките, в които децата и учителите им собственоръчно садят билки, плодове и зеленчуци. Сред любимите занимания на малчуганите е да садят и оглеждат маруля, домати… които после похапват като биосалати. И макар по това време на годината в „полето” да бяха останали само ягоди, малини, джоджен, царевица и няколко корена домати, гостите правиха клипове на видяното и коментираха, че смятат да взаимстват идеята за биоградинки.

„Останахме очаровани от вътрешния и външния интериор на детската градина и от създадените условия”, заключиха учителите от Измир.

Педагози от системата на средното образование в Турция пък наблюдаваха уроци в 4-о ОУ, ПМГ и СУ – Кочериново. Конкретно в училището в квартал „Грамада” те бяха заинтригувани от демонстрирания урок по ментална аритметика и сметалото абакус, което се ползва за изчисления по определен модел.

Шестокласници от СУ „Христо Ботев“ в Кочериново пък представиха пред гостите по-интерактивен урок по история с приложението Kahoot, както и открит урок по английски език в 3 клас.

 Четирима преподаватели от две гимназии от Измир имаха възможност да наблюдават часове по физика, химия, биология и информационни технологии в ПМГ „Акад. С. П. Королов” в Благоевград. Те разгледаха училището и разказаха на колектива за турската образователна система.

СТАНИСЛАВА ДАЛЕВА

Подобни новини

3 Коментара

  1. Чаушева и подобни - не всичко пари!

    Има и по-важни неща от парите, бе учители.
    Учители?!

    Какво като Чаушева е взела за проекта едни 5-10 или 20 хиляди лева.
    Ми ще ги изяде, ще ги изпика и из@ка, но за каква кауза, В ИМЕТО на КАКВО?

    Че поробителите, които са клали и убивали и изнасилвали предците ни българи, всъщност не са били никакви злодеи ли?!
    Че турците поробители не са се отнасяли с българите като с животни, както казва капитан Петко войвода, ли?!

    Ай сиктир.
    Сега да чакаме Израел да дойде в Седмо СОУ, че как може без Седмо в проекти.
    Пожизнената директорка няма как да изпусне потупване по главата от шефовете…

    От какъв зор е този „обмен“, от какъв?

    Отговори
  2. Български учители бъдете будни, защото този "обмен" не е

    никак безобиден и просто „нищо лошо“ да обменяме добри практики, сприятеляваме се и прочие…

    Обмен на учители от Турция и същото ще правят и с учители от Израел!
    На двете държави отдавна им текат апетитно лигите по красавицата България – всички го виждаме с очите си и със сърцето си!

    На 13 октомври от Израел е долетяла шефката на Съюза на учителите в Израел генералния секретар на Съюза на учителите в Израел Яфа Бен Давид.

    На среща с Гълъб Донев, премиера, „обсъдиха стартиращия днес образователен (?) проект, който е най-мащабният в историята на двустранните отношения на двете държави и който ще даде възможност да бъде обменен опит между ЗНАЧИТЕЛЕН брой български и израелски учители.“

    Какво общо имаме с двете държави – едната е мюсюлманска, другата юдейска.
    От какъв зор – обмен в образованието?! Образованието е в основата главния темел за ЗАПАЗВАНЕ на идентичността на едни народ и държава! На българското самосъзнание!

    Ние сме ЕДНОНАЦИОНАЛНА българска държава България с българи в нея, източноправославни!
    НЕ сме многонационална българска държава!

    Защо нямаме обмен на опит с братята ни в православните държави – Гърция, Македония, Сърбия, Румъния, Русия, Беларус … България е православна държава, кой иска да оспори това?
    ……………………….

    ЦИТАТ от коментар в сайта Афера.бг в темата „Скандал! Шефът на гражданска въздухоплавателна администрация ….“

    „Защото в България е забранено да има Българска организация, защото сега се прави подготовка и тук като в Македония да се твърди, че в България НИКОГА НЕ СА живяли българи. Всъщност подготовката е почната доста отдавна ….“

    Разбирате ли за какво става въпрос под „благородния“ предлог – приятелство и прочие.
    Можем да си сътрудничим в много други сектори, но ЗАЩО и в образованието основа на българското самосъзнание!

    Да припомняме ли, че от 20 години ни прожектират в най-гледаното време 20 часа безброй турски сериали – може би да ни се опресни паметта, че след 500 г. турско робство всъщност сме … турци или някакви други?

    Смятате, че е несериозно ли, ами мислете, гледайте и слушайте – онези са много сериозни, райска е земята ни България!

    БЪЛГАРСКИ УЧИТЕЛИ бъдете много внимателни да пазим българщината, както ни завеща големият българин Антон Дончев (светла му памет!), да пазим българската земя, за която са загинали милиони наши предци българи -костницата в черквата в Батак ни задължава!

    Отговори

Остави коментар

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван. Задължителните полета са отбелязани с *