Подаването на заявления стартира в 12:00 ч. в понеделник, 18 май
10-те благоевградски училища /5 основни и 5 средни/, реализиращи прием в 1 клас, обявиха общо 30 паралелки за учебната 2026/27 г. Както е известно, съгласно нормативната база първокласниците в паралелките трябва да са 22-ма, с решение на директора се допуска завишаване до 24-ма и след това за всеки следващ, тоест от 25-и до 28-и ученик, се търси разрешение от МОН и се съгласува с РУО.
Припомняме, че за настоящата 25/26 г. паралелките бяха 31, а издадените удостоверения от детските градини – 694. До средата на август записаните първокласници станаха 735, сред които имаше и деца, завърнали се от чужбина, близнаци и тръгващи на училище на 6-г. възраст. Заради по-големия брой на постъпващи ученици се наложи завишаване на приема и месец преди началото на учебната година 4 училища поискаха разрешение да запишат повече от 24 деца в паралелка.
В края на месец октомври бе проведена нарочна среща между ресорния зам. кмет Боряна Шалявска, експерти от отдел „Образование“ на общината и директорите.
„Напълнихме и препълнихме всички паралелки, които бяха обявени. Предполагам, че сте започнали да мислите за приема догодина. И още отсега ви казвам: елементарната математика показва, че местата няма да ни стигнат. 31 паралелки с по 22-ма първокласници са 682 места, а ние има 692 деца в подготвителните групи. Знаете, че ще има и 6-годишни. И миналата година в четвърта група децата бяха 692, а първокласниците са 735. Тоест предварително знаем, че децата ще бъдат повече от местата в обявяваните 31 паралелки. Това е задача към вас. И не трябва сега да отговаряте, просто да знаете“, обърна се към директорите по време на срещата през месец октомври зам. кметът и ги посъветва да помислят и преценят къде има капацитет.
Един от важните фактори, определящ приема, е материалната база или физическата среда. Казано с други думи, ако даденото училище не разполага със свободни класни стаи и пространства, то няма как да разкрие определен брой паралелки просто защото няма къде да сложат деца да учат. Такъв е случаят с 5 СУ. Там паралелките в начален етап са 10 /по три в 1-ви и 2-ри клас, и по две в 3-ти и 4-ти клас/ и общо 22 за училището. След като предходните две години постъпваха по три класа с първолаци, сега обявеният прием е от 2 паралелки, защото няма база за повече. Това е и причината през първия учебен срок на тази година „приютените“ заради ремонта четвъртокласници на 2 ОУ да учат втора смяна в сградата на 5 СУ.
„И да искаме, няма как да реализираме повече от 5 паралелки. Това е максимумът“, коментира директорът на най-голямото средно училище в областта – 7 СУ, д-р Лилия Стоянова, което е с най-голям прием от 5 паралелки.
Както и предходните години, по 4 паралелки са утвърдени в 3 ОУ и 8 СУ, по 3 в 11 ОУ и СУ „Иван Вазов“, и 2 в 4 ОУ.
„Винаги сме готови да помогнем, да откликнем, но в случая, както и досега, обявихме 2 паралелки, защото нямаме база за повече“, коментира директорът на СУИЧЕ /Средно училище с изучаване на чужди езици/ д-р Светлин Абаджиев.
Още преди откриването на обновената сграда на 2 ОУ попитахме директора Милена Ковачева дали с построяването на 6 класни стаи ще могат да обучават повече ученици в 1 клас.
„Целта на разширението и модернизирането на базата е не да приемаме повече първокласници, а да преминем на едносменен режим и учениците да се чувстват комфортно от гледна точка на физическата среда“, обясни директорката на 2 ОУ, където действително преминаха на едносменен режим, като приемът остава непроменен – 3 паралелки.
Че са утвърдили 2 паралелки за първокласници и също две подготвителни групи, съобщи директорът на 9 ОУ Василка Величкова. От училището в квартал „Ален мак“ за трета поредна година залагат на две паралелки вместо на една. Освен това след дълго прекъсване бе възродено предучилищното образование и 9 ОУ е единственото училище в региона с подготвителни групи. Що се касае до материалната база, съвсем наскоро помещения – изоставени лаборатории на БАН, които тънеха в разруха 35 г., бяха изцяло реновирани и преобразени в училищен СТЕМ център.
А казусът с приема в 1 клас действително е с неизвестни. Простите изчисление показват, че ако се спазва нормативната база за 22 деца в клас, то при 30 паралелки се осигуряват 660 места за първокласници. При 24-ма ученици – 720 места. Разбира се, подобен идеален вариант за разпределение е хипотетичен, а и трябва да се има предвид, че водещ критерий при приема е близостта до училището и уседналостта, тоест от колко време кандидат-първокласниците живеят в района /прилежащите територии/ на даденото училище.
А иначе както на срещата през октомври, така и по други поводи, директори са коментирали, че препълването на паралелките с по 26, 27, 28 деца неминуемо се отразява на качеството на обучение и ефективността на учебния процес. Не без значение е и фактът, че се увеличават децата със специални образователни потребности, което допълнително утежнява работата, особено в многолюдните класове. От друга страна, за да се разкрият паралелки, трябва да има база и капацитет. Такива в редица училища няма, още повече че с изграждането на задължителните СТЕМ центрове в не една и две образователни институции всички пространства са усвоени в максимална степен.
Попитана от репортер на „Струма“ какво ще се случи, при положение че паралелките са 30, зам. кметът коментира, че е прекалено рано да се каже. „Ще изчакаме да видим как ще стартира приемът и ще преценим“, каза Б. Шалявска.
Припомняме, че за втора поредна година приемът ще се осъществява по електронен път. Системата ще бъде отворена в 12:00 ч. на 18 май /понеделник/. Родителите могат да регистрират, редактират или отказват електронно заявление за участие в първо класиране онлайн чрез платформата на Община Благоевград до 27 май включително.
Важно е да се знае, че редът на подаване на електронното заявление не дава предимство при класирането.
На 29 май ще бъде обявено първо класиране, а от 2 до 5 юни е записването на класираните в училището, в което са приети.
СТАНИСЛАВА ДАЛЕВА
