Директорите получиха указания да включат и логопедите, психолозите и възпитателите в общежитията в списъците
Броят на учителите квестори, необходими за провеждането на предстоящите национални външни оценявания /НВО/ в 7 и 10 клас в област Благоевград, е на критичния минимум.
От Регионалното управление на образованието правят размествания, понякога и на по 100 педагогически специалисти дневно, за да се обезпечи провеждането на изпитите.
Тези и редица други важни теми бяха съобщени и коментирани с директорите на училища от Пиринско по време на съвещание с експерти от РУО начело с началника Ивайло Златанов. На двудневната среща, състояла се в Банско, бяха обсъдени множество важни теми, сред които приключването на учебната година, представяне на Кан Академия и на школата по роботика „Търсачи“, предстоящият регионален празник на чуждите езици „Светът говори с нас“, който ще се състои на 26 юни в СУ – Хаджидимово…
Акцент бе поставен върху основните моменти, съпътстващи НВО в 7 и 10 клас. На т.нар. малки матури, които играят важна роля при кандидатстването след 7 клас, подлежат 2710 ученици, завършващи основно образование, като повече от 320 са заявили желание да се явят на НВО по чужд език по желание.
„Мнозина от вас имат опит в провеждането на изпитите. Но нека не оставаме с усещането, че няма да правим нищо ново. То за вас може и да не е ново, но за учениците, за много от квесторите може да е ново.
Така че четете инструктажите, преговаряйте си ги, така както и аз правя преди всяка кампания, макар че години наред водя това външно оценяване“, обърна се към директорите старши експертът по организация на средното образование Владимира Караджова, която отговаря на областно ниво за организирането и провеждането на НВО в 7 клас. Към школските шефове бе отправена препоръка да не използват миналогодишните правила за информационна сигурност, защото има някои разлики и всяка година въпросните правила се утвърждават със заповед на министъра на образованието.
Припомняме, че малко преди началото на настоящата учебна 2025/26 г. стана ясно, че вместо само по математика от МОН въвеждат интегриран изпит, включващ задачи по природни науки /химия, физика, биология, география/. Това предизвика сериозно недоволство сред родители, учители и ученици, още повече че има седмокласници, които години наред се готвят допълнително по математика и български език, за да влязат в желаните гимназии.
С мотив, че въвеждането на интегриран изпити противоречи на принципите за предвидимост в образованието, родителите атакуваха новия формат на НВО в съда и той отпадна.
Изпитът по български език и литература е с продължителност от 165 мин., от които 75 мин. за първата част и 90 за втората. По математика и двете части са по 90 мин., тоест има удължаване с 15 мин., като идеята е била, ако тестът е интегриран, седмокласниците да имат повече време за задачите по природни науки.
„Удълженото времетраене не бе променено и остава в сила“,
обърна внимание В. Караджова и уточни, че учениците могат да излизат от залата след приключването на работата по първата част, но не по-рано от 60 мин. след началото. Напускането на залата и сградата на училището става след окончателното предаване на изпитната работа, но не по-рано от 60 мин. след началото на първата част, както и по всяко време на втората.
Самите изпитните комплекти включват лист за отговори с идентификационна бланка, наречени част първа и свитък за белова – част втора. Към помощните материали се причисляват листове за указания за работа и за чернова.
Също като на матурите /ДЗИ в 12 клас/, и на НВО в 7 клас за пръв път няма да има малки бели пликове,
в които досега се поставяха идентификационните бланки и след проверката на работите се извършваше разсекретяването. Самата бланка вече няма да се отделя и ще остане към първата част на комплекта. При проверката на тестовете оценители няма да я виждат, тъй като засекретителите няма да снимат тази част.
Инструктажът продължи с подробни разяснения на задълженията на директорите, квесторите и учениците кога и как могат да се подменят изпитни комплекти, размножаването, комплектоването на материалите при предаването, видеонаблюдението…
Специално внимание бе обърнато, че при провеждането на НВО по БЕЛ се осигуряват учители за четене на текст.
Те са специалисти по български език и литература и трябва да влязат в зала само ако има проблем с възпроизвеждащите устройства. Това се случи в не едно и две училища по време на матурата по английски език, защото от МОН объркаха последователността на текстовете от аудиозаписа. На директорите бе препоръчано да вземат телефонните номера на четците и да са в контакт с тях. Разпределените учители по БЕЛ трябва да са на разположение и да са в района на училището, като нямат право да влизат в сградите, ако не бъдат извикани.
Подробен инструктаж бе направен и във връзка с НВО в 10 клас, на което подлежат 2909 ученици от 55 училища в област Благоевград. Освен по български език и литература завършващите първи гимназиален етап /10 клас/ ще покажат знанията си и в първия по рода си интегриран тест по математика и природни науки, който отпадна само за 7 клас. Новият формат с времетраене от 120 мин., или с 30 мин. повече от изпита по БЕЛ, включва 18 задачи, от които 12 са по математика, две – по биология, също две – по химия, и по една от областта на физиката и географията. Според твърдения на МОН целта на НВО по математика с интегрирането на други учебни предмети е диагностика на индивидуалния напредък и на образователните потребности на учениците от X клас; мониторинг на образователния процес за прилагане на политики и мерки, насочени към подобряване на качеството на образованието; установяване на степента на постигане на отделни очаквани резултати от обучението по математика, биология, химия, физика, география и икономика, определени в учебните програми за съответния клас от първия гимназиален етап, и не на последно място – измерване на степента на постигане на отделни компетентности.
А иначе самите учебните програми по тези предмети не са „напаснати“ и в учебниците няма интегрирани задачи.
Съгласно правилата за информационно осигуряване, по изпитните зала и коридорите има по двама квестори, тоест процесът е свързан с обезпечаване на стотици квестори, като те трябва да са педагогически специалисти от други училища, а не от това, в което се обучават съответните ученици. На фона на това обаче учители, преподаващи по съответния предмет, няма как да са квестори. Казано с други думи,
заради „интеграцията“, измислена от Министерството на образованието, всички учители по математика, физика, химия, биология и география отпадат от списъците и не могат да бъдат ангажирани при провеждането на въпросното ново НВО в 10 клас.
„Наистина е критично тази година с квесторите“, коментира старши експертът по информационно осигуряване Катя Иванова и допълни, че най-сериозни проблеми има в общините Банско, Разлог, Якоруда, Белица, Сатовча, Хаджидимово, Гърмен и Гоце Делчев. За да се обезпечи провеждането на интегрираното НВО, се „дърпат“ квестори от основни училища. Учители от Хаджидимово ще пътуват за Сатовча, от Гоце Делчев – за Хаджидимово, в Банско и Разлог отиват учители от Белица и Якоруда. Ако се наложи, община Симитли ще „покрива“ община Разлог.
„Казвам ви още отсега и не се сърдете. Просто няма друг начин да направим организация. Нужни са всички хора в тези общини. Там, където имате свободни педагогически съветници, психолози, логопеди и ресурсни учители, ги подайте. Те също са педагогически специалисти и могат да бъдат квестори. Това се отнася и за възпитателите в общежитията“, уточни К. Иванова, а директорите взеха да коментират оживено темата помежду си.
Наред с интегрираното НВО предизвикателствата са свързани с факта, че изпитите в 7 и 10 клас са на едни и същи дати – на 17 и 19 юни, тоест няма как едни и същи учители квестори да бъдат ангажирани и с двете национални външни оценявания.
Вземайки думата, началникът на РУО Ивайло Златанов показа на отделни слайдове съпоставка между вътрешно и външно оценяване. Не за пръв път се наблюдават разлика от по една и по две единици. Например учители по БЕЛ и математика са оценили знанията на ученици в 7 и 10 клас с „Отличен“ /6/, а изкараните на НВО точки съответстват на „Добър“ /4/.
„Апелирам всеки един директор да направи необходимата организация и стремежът да е в посока на уеднаквяване на критериите на вътрешно и външно оценяване, за да не се получават такива разлики“, каза на директорите началникът на РУО и сподели намерението оценители, включени в комисиите за проверката на изпитни работи, да бъдат сменяни периодично.
„Прием участието в тази дейност като форма на квалификация и в крайна сметка опитът от оценяването на НВО да се пренесе в час и клас на територията на съответната образователна институция“, посочи Ив. Златанов и призова за обективно и безпристрастно провеждане на националните външни оценявания в 7 и 10 клас.
СТАНИСЛАВА ДАЛЕВА
