Учи­тели от Тре­то ОУ „Ди­ми­тър Та­лев“ – Благоевград внедр­яват зе­ле­ни и ди­ги­тал­ни ино­ва­ции след ев­ро­пей­ски обу­че­ния

Тре­то ос­нов­но учи­ли­ще „Ди­ми­тър Та­лев“ ус­пеш­но реа­ли­зи­ра проект „Ев­ро­пей­ска ви­зия на учи­ли­ще­то ни с пог­лед към зе­ле­ни и ино­ва­тив­ни под­хо­ди в обу­че­ние­то“ (№ 2025-1-BG01-KA122-SCH-000338557), фи­нан­си­ран по ев­ро­пей­ска­та прог­ра­ма „Ера­зъм+“. Ини­циа­ти­ва­та е фо­ку­си­ра­на вър­ху две ос­нов­ни прио­ри­тет­ни об­лас­ти: циф­ро­ва тран­сфор­ма­ция на уче­бния про­цес и въ­веж­да­не на об­ра­зо­ва­ние по въп­ро­си­те на кли­ма­тич­ни­те про­ме­ни.

В рам­ки­те на проек­та осем пе­да­го­ги­чес­ки спе­циа­лис­ти от учи­ли­ще­то взе­ха уча­стие в че­ти­ри меж­ду­на­род­ни ква­ли­фи­ка­цион­ни кур­са в Ис­па­ния и Пор­ту­га­лия.

Ис­па­ния (Сан Крис­то­бал де ла Ла­гу­на, о-в Те­не­ри­фе): Пре­по­да­ва­те­ли­те Ире­на Ба­че­ва и Ол­га Гав­ри­ло­ва уча­ства­ха в кур­са „Environmental Education: Learning and Acting for a Better Future“ (27.10.-01.11.2025 г.), на­со­чен към съв­ре­мен­ни­те под­хо­ди за уче­не чрез пре­жив­ява­не и прак­ти­чес­ки дей­нос­ти на от­кри­то.

Ис­па­ния (Бар­се­ло­на): Учи­те­ли­те Ма­рия За­ше­ва и Юлиян Цо­нев пре­ми­на­ха обу­че­ние на те­ма „Digital game – Based Learning and Augmented Reality for School“ (17.11.-22.11.2025 г.), пос­ве­те­но на обу­че­ние­то чрез ди­ги­тал­ни иг­ри, до­ба­ве­на реал­ност (AR) и при­ло­же­ния на из­кус­тве­ния ин­те­лект (AI).

Пор­ту­га­лия (Пор­то): Пре­по­да­ва­те­ли­те Смил­яна Се­ку­ло­ва и Ма­рия­на Па­па­зо­ва за­вър­ши­ха ин­тен­зив­ния курс „Digital Technologies for the Creative Classroom“ (23.11.-28.11.2025 г.) за ин­тег­ри­ра­не на VR/AR тех­но­ло­гии и ин­те­рак­тив­ни плат­фор­ми в клас­на­та стая.

Пор­ту­га­лия (Пор­то): Учи­те­ли­те  Са­ви­на Чи­ме­ва и Иве­ли­на Пла­ти­ка­но­ва се вклю­чи­ха в меж­ду­на­род­но­то обу­че­ние „There is No Planet B“ (18.04.-24.04.2026 г.), фо­ку­си­ра­но вър­ху кли­ма­тич­ни­те про­ме­ни, кръ­го­ва­та ико­но­ми­ка и на­мал­ява­не­то на въг­ле­род­ния от­пе­ча­тък.

При­до­би­тият це­нен меж­ду­на­ро­ден опит и съв­ре­мен­ни пе­да­го­ги­чес­ки прак­ти­ки ве­че се спо­делят ак­тив­но с це­лия учи­ли­щен ко­лек­тив чрез вът­реш­ноин­сти­ту­цио­нал­ни обу­че­ния. По­лу­че­ни­те сер­ти­фи­ка­ти от обу­чи­тел­ни­те ор­га­ни­за­ции са важ­на ате­ста­ция за про­фе­сио­нал­но­то раз­ви­тие на еки­па, но най-цен­ният ре­зул­тат от мо­бил­нос­ти­те не ос­та­ва на хар­тия. Той ве­че се виж­да в реал­на­та ра­бо­та с уче­ни­ци­те – в но­ви­те под­хо­ди, въ­веж­да­не­то на ин­те­рак­тив­ни за­ни­ма­ния и съз­да­ва­не­то на под­креп­яща сре­да, съоб­ра­зе­на с ин­ди­ви­дуал­ни­те пот­реб­нос­ти на всяко де­те.

Цел­та на всич­ки те­зи но­во­въ­ве­де­ния е из­граж­да­не­то на мо­дер­на и ус­той­чи­ва об­ра­зо­ва­тел­на сре­да, коя­то сти­му­ли­ра твор­чес­ко­то мис­ле­не, ди­ги­тал­на­та гра­мот­ност и еко­ло­гич­на­та от­го­вор­ност на де­ца­та. Сми­съ­лът на „Ера­зъм+“ е име­нно в то­ва – пре­жив­яно­то и нау­че­но­то да про­менят учи­лищ­но­то еже­дне­вие към по-доб­ро. С уве­ре­нос­т и ене­ргия еки­път на Тре­то ОУ „Ди­ми­тър Та­лев“ про­дъл­жа­ва да внедр­ява ино­ва­тив­ни ев­ро­пей­ски прак­ти­ки в име­то на свои­те уче­ни­ци!